В 1970-е годы деятельность студентов Свердловского автомобильно-дорожного техникума (с 1993 года — Екатеринбургский автомобильно-дорожный колледж, ЕАДК) была направлена на углублённую теоретическую подготовку, практическую работу и участие в научно-исследовательской деятельности. Этот период характеризовался дальнейшим развитием системы среднего профессионального образования, усилением связи обучения с производством и ростом значимости научно-исследовательской работы студентов.
Учебная и практическая деятельность
Студенты продолжали осваивать специальности, связанные с дорожной и автомобильной отраслью. В техникуме велась подготовка по таким направлениям, как:

• строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов;
• техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;
• техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта;
• организация перевозок и управление движением на автотранспорте;
• экономика и бухгалтерский учёт. 

Практическая подготовка включала несколько этапов:

1. Учебная практика на втором курсе — студенты механиков работали в слесарных и столярных мастерских, логисты осваивали компьютерные программы. ok.ru +1
2. Производственная практика на третьем курсе — двухмесячная стажировка на предприятиях. Студенты могли проходить практику в Москве и Санкт-Петербурге, получали зарплату и имели возможность остаться на дополнительном месяце. ok.ru +1
3. Преддипломная практика на четвёртом курсе — один месяц, направленный на сбор материала для дипломных проектов. 

Базами практики становились предприятия, сотрудничавшие с техникумом, например, ЕМУП МОАП, АО «Свердловскавтодор», ОАО «Трест Уралтрансспецстрой» и другие. ok.ru +1
Научно-исследовательская работа
В 1970-е годы научно-исследовательская работа студентов (НИРС) приобрела масштабный характер. Министр высшего и среднего специального образования В. П. Елютин в 1972 году подчёркивал, что каждый студент должен за время обучения получить навык самостоятельной исследовательской работы. cyberleninka.ru +1
Студенты участвовали в:

• лабораторных экспериментальных исследованиях по темам, связанным с кафедральными научными работами;
• выполнении курсовых и дипломных проектов с практическим применением;
• работе в студенческих научных кружках и проблемных группах. cyberleninka.ru +1

К 1970-м годам сформировалась целостная система организации НИРС, включавшая методическую поддержку, взаимодействие с производственными коллективами и внедрение результатов исследований в практику. cyberleninka.ru +1
Воспитательная и общественная работа
Помимо учебной деятельности, студенты участвовали в:

• Культурно-массовых мероприятиях — праздниках, фестивалях, КВН, спортивных соревнованиях.
• Студенческом клубе — работали в танцевальных, вокальных и спортивных секциях.
• Общественных инициативах — например, в подготовке стенной печати, участии в конкурсах чтецов и научно-технического творчества. 

Развитие материально-технической базы
В 1970-е годы техникум продолжал совершенствовать свою материально-техническую базу:

• обновлялись лаборатории и кабинеты;
• приобреталось новое оборудование для практических занятий;
• расширялись возможности для проведения научно-исследовательских работ. 

Деятельность студентов ЕАДК в 1970-е годы была многогранной: они сочетали углублённое обучение с практической работой на предприятиях, активно участвовали в научных исследованиях и общественной жизни. Этот период заложил основы для дальнейшего развития колледжа как ведущего учебного заведения в сфере подготовки специалистов дорожной и автомобильной отраслей.